Apresentação

Ação de curta duração, com a duração de 6 horas, destinada ao pessoal docente do Agrupamento de Escolas Patrício Prazeres, no âmbito das sessões de acolhimento ao início do ano letivo 2026/2027. A ação visa enquadrar os docentes nas linhas orientadoras do Agrupamento enquanto escola TEIP, apresentando as metas gerais do programa e os projetos de maior relevância em desenvolvimento, com particular destaque para a partilha de práticas e metodologias pedagógicas e projetos que se revelem essenciais à promoção das aprendizagens dos alunos e ao seu desenvolvimento integral. É ainda um momento privilegiado de divulgação e balanço das atividades realizadas no âmbito do programa Erasmus+ durante o ano letivo 2025/2026, nomeadamente as mobilidades docentes em regime de job shadowing e as ações de formação frequentadas por pessoal docente e não docente, promovendo a partilha de boas práticas, competências e conhecimentos adquiridos, bem como a sua futura disseminação e integração nas práticas pedagógicas do Agrupamento. O seminário inclui momentos de partilha, reflexão conjunta e definição de estratégias para potenciar as sinergias já existentes, reforçando o papel da escola como centro agregador da comunidade

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Acolher o pessoal docente e não docente no início do ano letivo 2026/2027, enquadrando-o nas metas gerais e nos projetos de maior relevância do programa TEIP; - Contribuir para o desenvolvimento integral de cada aluno, através da reflexão sobre estratégias diferenciadas e inclusivas de ensino e aprendizagem;- Divulgar e valorizar as atividades Erasmus+ realizadas em 2025 e 2026 — mobilidades de job shadowing e ações de formação de docentes e não docentes — incentivando a partilha e a transferência de boas práticas para o contexto escolar; - Reforçar a articulação entre a estratégia de internacionalização da escola, o projeto educativo e as metas TEIP, contribuindo para a preparação da comunidade docente para o novo ano letivo.- Preparar a comunidade docente para os desafios e prioridades do novo ano letivo, em coerência com os objetivos do Agrupamento e do programa TEIP

Conteúdos

9:15-Receção aos participantes - Auditório do Agrupamento de Escolas Patrício Prazeres (AEPP). 9:30 - Boas-vindas - Artur Ferreira - Diretor do AEPP. 9:45 - Painel I - Aprender para Ensinar: Erasmus + e Desenvolvimento Profissional Docente Formar para Transformar. Albertina de Sousa – Coordenadora ERASMUS+. 10:00 -Job-Shadowing Madalena Boléo e Angélica Cardoso - Targoviste, Roménia (2025) Joana Fernandes e Ana Maria Gomes - Xertigny – França (2026) Sandrine Gomes e José Matos - Laredo CANTABRI, Espanha (2026) 10:45 - Courses and Trainning-Wellbeing in nature: Outdoor Activities for Mental and physical health – Barcelona, Espanha (2025) Luísa Catanas e Patrícia Carmo.- Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) em Museus e Sítios de Património Cultural – Paris, França (2026) – Teresa Biu e Albertina de Sousa. - Integrating AI in the classroom with critical thinking – Amesterdão, Paises Baixos (2026) -Angélica Cardoso -English Language Course – Amesterdão Baixos, Paises (2026) - Lurdes Baptista e Susana Rabaça. 11:15 - Pausa para café 11:45 - A Formação Contínua como Alicerce da Prática Docente. Pedro Miguel Pereira – Diretor do Centro de Formação Prof. João Soares. 12:15 - Debate/Comentário Pedro Ferreira - Presidente do Conselho Geral do AEPP. 12:30- Pausa para Almoço 14:30 - Painel II–A Escola em Ação: Projetos e Dinâmicas - Programa TEIP 4 e Projeto Educativo Agrupamento- 2025-2026. Kalpna kirtikumar -Perita externa do ISCTE-IUL. Lurdes Baptista - Coord. TEIP/Autoavaliação. Pedro Kay – Equipa TEIP/Autoavaliação. 15:00 - Linguagem escrita no Pré-Escolar como prevenção do insucesso e da aprendizagem da leitura e da escrita. Joana Fernandes - Coord. Pré-Escolar. 15:15 – Estereótipos de género como impeditivos de acesso a carreiras STEM. Isabel do Vale - SPO 15:30 – Pausa para café 15:45 – Educação Inclusiva. Artur Ferreira – Diretor do AEPP. Elsa e Cunha – Coord. da Ed. Especial 16:00 - Desafios de uma escola com alunos que não compreendem Português. Alexandra Barreto – Coord. do PLNM Anabela Pereira – Coord. 1.º Ciclo 16:15 – Cidadania ativa na escola Ricardo Tavares – Coord. de Cidadania e Desenvolvimento. 16:30 - Debate/Comentário e encerramento Artur Ferreira – Diretor do AEPP.

Modelo

Questionário de satisfação.

Anexo(s)

cartaz_seminario_aepp_2026-ptpptx.pdf

Formador

Maria de Lurdes Martins da Costa Baptista

Maria Albertina Vieira de sousa